|
|
| Border Crossings | $25.60 |
Since 1992,Border Crossings has show cased Henry A. Giroux's extraordinary range as a thinker by bringing together a series of essays that refigure the relationship between post-modernism, feminism, cultural studies and critical pedagogy. With discussions of topics including the struggle over academic canon, the role of popular culture in the curriculum and the cultural war the New Right has waged on schools, Giroux identified the most pressing issues facing critical educators at the turn of the century. In this revised edition, Giroux reflects on the limits and possibilities of border crossings in the 21st century. Borders in our post 9/11 world have not been collapsing, he argues, but vigorously rebuilt. In order to have a truly critically engaged citizenry the challenges of these new borders- such as the increased militarization of public spaces, the rise of neo-liberalism, and the war in Iraq- must play a vital role in any debate on school and pedagogy. Copyright (C) Muze Inc. 2005. For personal use only. All rights reserved.
Autor: |  |
| Desde 1992, Pasos de Frontera tiene el espectáculo Henry A encajonado. La variedad extraordinaria de Giroux como un pensador juntando una serie de ensayos que calculan de nuevo la relación entre postmodernismo, feminismo, estudios culturales y pedagogía crítica. Con discusiones de temas incluso la lucha sobre el canon académico, el papel de la cultura popular en el plan de estudios y la guerra cultural que el Nuevo Derecho ha emprendido en escuelas, Giroux identificó las cuestiones más apremiantes que afrontan a educadores críticos en la vuelta del siglo. En esta edición revisada, Giroux reflexiona sobre los límites y las posibilidades de los pasos de frontera en el siglo veintiuno. Las fronteras en nuestro poste 9/11 mundo no han estado sufriendo un colapso, él discute, pero enérgicamente reconstruido. A fin de tener una ciudadanía realmente críticamente ocupada los desafíos de estas nuevas fronteras - como la militarización aumentada de espacios públicos, la subida de neo-liberalismo, y la guerra en Iraq - deben desempeñar un papel vital en cualquier debate en escuela y pedagogía. Copyright (C) Muze Inc 2005. Para uso privado sólo. Reservados todos los derechos. | Buy Now |
|
|
